生物制藥專業學生活動課程、社團活動等相關措施及執行成效佳
學校、學院為學生開發了等 40 門課程,其中包括必修課與選修課程供學生選擇,規定完成相應的學分标準,選修課豐富多樣,滿足學生不同的愛好并以此豐富學生課餘生活,提高綜合素質。
除課程外,學校、學院分别組建社團開展活動。《金年会學生社團管理制度》中規定,社團成立須有 5 人以上聯合發起,發起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質,有規範的名稱和相應的組織機構,有固定的活動場所,有指導老師,有規範章程。學校相繼成立了舞蹈、書法、攝影、演講、棋類、籃球、排球、足球、中醫藥等 30 多個社團。
學院還成立了體現專業特點的二級學院社團,每名學生須選擇 1 至 2 個社團參與活動。所有學生均參與社團活動,參與人數每年呈增長态勢。
護理技能社團豐富多彩的活動
康養社會服務社團去德耐頤養老年公寓開展活動
藥學技能社團活動開展情況
圖2-4 金年会醫學院學生社團活動情況
2.2.1.2 學生各類技能競賽等相關措施适當及執行成效佳
依據《金年会職業技能競賽管理辦法》《金年会第八屆“金點子”創業大賽暨第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽活動方案》,學院積極鼓勵教師與學生參加國内、省内職業院校技能大賽、創新創業大賽。同時對于在競賽中獲獎的參賽學生或團隊,學校按相應的标準予以表彰獎勵 500-20000 元不等,視競賽成績給予相關課程加分,并記入學生檔案。具體獎勵标準,見表 2-7、表2-8。
表2-7 金年会職業技能大賽獎勵标準表一覽表
單位:元
獎勵人員 | 競賽級别 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
學生 (團體)
| 國家級 | 20000 | 8000 | 4000 |
國家級教指委、行業協會 | 2000 | 1000 | 500 |
省級 | 2000 | 1000 | 500 |
表2-8 金年会職業技能大賽獎勵标準表一覽表
單位:課時
序号 | 競賽級别 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
指導教師 (團體)
| 國家級 | 40 | 30 | 20 |
國家級教指委、行業協會 | 30 | 20 | 10 |
省級 | 20 | 10 |
|
近三年,專業學生參加各類技能大賽獲獎率為逐年提升,榮獲國家級二等獎(銀銅)1項、省賽一等獎(金獎)1項、省賽二等獎(銀獎)1項、省級三等獎(銅獎)3項(見表 2-9、圖2-3、附件2-30)。
表 2-9 近三年生物制藥技術專業學生參加各類技能大賽獲獎情況一覽表
序号 | 參賽 年份 | 競賽級名稱 | 級别 | 一等獎 (金獎) | 二等獎 (銀獎) | 三等獎 (銅獎) | 合計 |
11 | 2019年 | 第五屆“建行杯”創新創業大賽 | 國家級 |
| 1 |
| 1 |
22 | 2019年 | 第五屆“建行杯”創新創業大賽 | 省級 | 1 | 2 | 1 | 4 |
33 | 2019年 | 中藥傳統技能大賽 | 省級 |
|
| 2 | 2 |
| 2017年 | 微生物技能大賽 | 省級 |
|
| 1 | 1 |
| 合計 | 8 |
2017年省級微生物大賽 2019年省級中藥傳統技能大賽
2019年獲得省級創新創業大賽銀獎
圖2-3生物制藥技術專業學生參加大賽照片